10月17日，《中國教育報》以《構(gòu)建黨建新模式 開創(chuàng)工作新局面》為題,，聚焦黨的建設(shè),、人才培養(yǎng)、學科發(fā)展,、社會服務(wù)等工作,，全面展示測繪學院近年來高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的豐富成果，具體內(nèi)容如下：
構(gòu)建黨建新模式開創(chuàng)工作新局面
——河南理工大學測繪學院以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展
作為“全國黨建工作標桿院系”和河南省“雙一流”學科創(chuàng)建學院,，河南理工大學測繪學院牢牢把握黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作,、“雙一流”學科創(chuàng)建任務(wù),，堅持“筑基固本、引領(lǐng)融合”黨建工作思路,，建立黨委,、黨支部和黨員“三級共創(chuàng)”工作體系，實施“三抓三融三強”工程,，以系統(tǒng)性思維推動黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)工作“雙向融合”,，開創(chuàng)具有理工測繪特色的“一流黨建引領(lǐng)一流學科發(fā)展”的工作新局面。
“三抓”強基固本 打造黨建“主陣地”
“學院測量工程系黨支部聚焦學院黨委‘三級共創(chuàng),、雙向融合’和‘一融雙高’工作要求,，緊盯‘雙一流’創(chuàng)建目標，形成‘1+7+3’黨建工作體制機制,，獲評‘全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位’‘河南省高等學校先進基層黨組織’,。”河南理工大學測繪學院黨委書記張紅霞說,，“學院注重強化黨建工作的引領(lǐng)與融合作用,，不斷提高黨組織凝聚力和號召力，形成了以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的良好局面,?！?/p>
抓實政治建設(shè)。堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，嚴肅黨內(nèi)政治生活,，強化以學鑄魂。構(gòu)建“專題學+研討學+及時學”的學習模式,，結(jié)合“黨內(nèi)教育”專題學,、契合“教書育人”研討學、利用“學習強國”學習平臺及時學,。制定“黨課固定學習”制度、建立“黨課開講”宣講陣地,、成立“黨課講師團”隊伍,，“規(guī)范化+常態(tài)化+制度化”推進形成“多樣+多層+多場”的學習狀態(tài)，推動形成“全員學,、全面學,、全程學”的氛圍，用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂,、強基固本,。筑牢廉潔防線，以“書記講紀法”“師生話廉潔”等主題活動推動“廉潔從教,、廉潔從業(yè)”教育常態(tài)化,，營造風清氣正的教書育人環(huán)境,。
抓好黨性錘煉。扎實開展黨內(nèi)主題教育,、黨史學習教育,，舉行“學黨史，促發(fā)展”研討會,，教育師生知史愛黨,、知史愛國。以“榜樣巡禮”為引領(lǐng),，通過學習宣傳張桂梅,、黃大年、黃文秀等先進人物事跡,，堅守教書育人初心,、弘揚高尚師德師風。開展“入黨初心是什么,、黨員使命是什么,、對照先進差什么、立足本職做什么”“初心四問”“為初心畫像”活動,，持續(xù)強化教書育人初心,、使命。以黨員發(fā)展為主線,，扎實開展“開學第一課”,、“紅色星期五”、黨課培訓,、專題教育等活動,，堅持為黨育人、為國育才,，榮獲河南省高校學生工作優(yōu)秀成果獎一等獎1項,。
抓牢理想信念教育。創(chuàng)新黨員教育管理模式,，通過思想引領(lǐng),，全面激發(fā)黨員隊伍干事創(chuàng)業(yè)活力。堅持“一融雙高”,，提升黨員教育管理質(zhì)效,。學院黨委書記、院長帶頭為師生上黨課,，黨支部書記跟進,，以文化熏陶和價值引領(lǐng)，全面踐行“熱愛祖國、忠誠事業(yè),、艱苦奮斗,、無私奉獻”的測繪精神。先后形成10余項黨建工作制度,，確保黨委,、黨支部、黨員“三級工作責任制”落地落實,，進一步夯實師生黨員理想信念根基,，提升黨支部工作規(guī)范化、科學化水平,，鍛造講政治,、講團結(jié)、講奉獻的黨員隊伍,，為全面加強基層黨組織建設(shè)提供思想保障,。
“三融”提質(zhì)增效 鑄就發(fā)展“硬實力”
黨建與人才隊伍建設(shè)相融合。全面貫徹黨的教育方針,，加強師德師風建設(shè),，打造“黨支部引領(lǐng)學科建設(shè)”“師生黨支部協(xié)同育人”“黨員學長導師制”等黨建工作品牌，建成“研賽育人,、實踐育人,、課程思政”育人模式，以系統(tǒng)化,、專業(yè)化,、品牌化的培育理念，鍛造一支信仰堅定,、技術(shù)過強,、專業(yè)過硬的優(yōu)質(zhì)教師團隊，全面提升育人能力,。建成“河南省高等學校教學團隊”“河南省高校黃大年式教師團隊”,，獲評2個“河南省優(yōu)秀基層教學組織”，學院教師在全國高校教師教學創(chuàng)新大賽,、全國高等學校測繪學科教學創(chuàng)新與育才能力大賽等賽事中獲得榮譽近30人次,。
黨建與時代新人培養(yǎng)相融合。全面落實立德樹人根本任務(wù),，結(jié)合“專業(yè)教育”“學科大賽”“專業(yè)法規(guī)”等育人載體，將愛國主義,、國家安全觀,、人文素養(yǎng)等融入課堂教學和素質(zhì)教育，全面提升育人質(zhì)量,。堅持實施師長導航,、學長助航,、家長護航、校友勵航“四航”工程,，打造同心同向的家校協(xié)同育人新模式,，形成家長配合學校、學校教育學生,、學生回饋家長的良好局面,，全面助力學生成長成才，學風建設(shè)得到進一步加強,，培養(yǎng)了“河南省文明學生”等一大批優(yōu)秀學子,；在全國大學生測繪學科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)智能大賽、中國國際大學生創(chuàng)新大賽等學科大賽中,，200余名學生黨員榮獲國家級獎勵,，人才培養(yǎng)能力顯著提升。
黨建與“一流學科”創(chuàng)建工作相融合,。瞄準一流學科創(chuàng)建目標,，科學謀劃事業(yè)發(fā)展，加強頂層設(shè)計和工作布局,，利用省部級及以上11個教學科研平臺,，2個河南省優(yōu)秀基層教學組織，博士,、碩士學位授權(quán)點和博士后流動站,，河南省“雙一流”學科，教育部門“促進與俄烏白國際合作培養(yǎng)項目”,，積極承擔人才培養(yǎng),、科學研究和社會服務(wù)等時代責任，建成國內(nèi)一流“科技協(xié)同創(chuàng)新,、成果轉(zhuǎn)化,、人才集聚、產(chǎn)學研結(jié)合”示范基地,，實現(xiàn)了以國家科學技術(shù)進步獎二等獎,、測繪科學與技術(shù)學科入選河南省“雙一流”創(chuàng)建序列為標志的高質(zhì)量發(fā)展。
“三強”科研報國 服務(wù)國家“空天地”
強化服務(wù)地方實力,。聚焦中國“農(nóng)業(yè)大國”國情,、河南“農(nóng)業(yè)大省”省情，經(jīng)過10余年科研攻關(guān),，攻克了“農(nóng)作物遙感精細分類和物候智能提取”“作物生長指標定量遙感反演”“作物養(yǎng)分水分病蟲害監(jiān)測診斷與產(chǎn)量測報”等關(guān)鍵技術(shù),，創(chuàng)建了星機地多源數(shù)據(jù)融合的作物生長“實時監(jiān)測—精確診斷—定量調(diào)控—智能決策”技術(shù)體系，推動了我國數(shù)字農(nóng)業(yè)科技進步，成果獲河南省科學技術(shù)進步獎一等獎,。以河南省“雙一流”創(chuàng)建學科為依托,，形成了服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的主流研究方向，累計科研經(jīng)費超2400萬元,，為地方創(chuàng)造利潤超10億元,。
增強行業(yè)發(fā)展能力。錨定綠色礦山建設(shè),，堅持綠水青山就是金山銀山的理念,，發(fā)揮地礦應(yīng)急特長，聚焦黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展國家重大戰(zhàn)略,，實現(xiàn)了多源,、多尺度采煤沉陷區(qū)形變信息的精準提取和沉陷區(qū)形變的高效防控，完成黃河中游數(shù)百個采煤沉陷區(qū)的監(jiān)測,、評估,、防控工作，為黃河中游采煤沉陷區(qū)山水林田湖草生態(tài)保護修復和綠色礦山建設(shè),、資源型城市生態(tài)修復提供技術(shù)支撐,，獲國家科學技術(shù)進步獎二等獎1項，河南省科學技術(shù)進步獎一等獎1項,、二等獎2項,。
增強公益服務(wù)效能?？萍紟头鲎咴谝痪€,，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，到河南省桐柏縣,、河南省博愛縣南朱營村等地,，發(fā)揮專業(yè)特長，開展低空航空攝影測量工作,，建立正射影像地圖和三維模型,，為科學規(guī)劃、防汛減災提供精準測繪數(shù)據(jù),。師生積極服務(wù)慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵式,，為中國人民解放軍裝備方隊提供技術(shù)支持。（蘇麗敏）
